Añadir actividad "Asistencia"
Moderadores: daniel.esteban, irene.olalla, dgonzalezarroyo
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Me parece útil el tipo de actividad llamado "Asistencia" que tiene Moodle, para llevar un control sobre de asistencia de alumnos en las clases virtuales que se imparten en mi centro como componente virtual de nuestros cursos semipresenciales. No obstante, esta actividad no aparece en la lista de tipos de actividades activadas para las Aulas Virtuales de EducaMadrid. ¿Cómo podría pedir que se active esta actividad en nuestra adaptación de Moodle?
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Solicitalo al CAU de Educamadrid
David González Arroyo
IES Marie Curie
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EducaMadrid ofrece herramientas educativas, no administrativas.
La asistencia debe gestionarse exclusivamente mediante Raíces. Esa actividad solamente se da de alta, de forma completamente experimental y excepcional, en centros sin acceso a Raíces.
La asistencia debe gestionarse exclusivamente mediante Raíces. Esa actividad solamente se da de alta, de forma completamente experimental y excepcional, en centros sin acceso a Raíces.
Irene Olalla Holgado
ATD Servicio de Plataformas Educativas
Subdirección General de Transformación Educativa
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Hoy en día no veo diferencia entre "pasar lista" y "registrar ausencias" estando en un aula con acceso a internet.
Siempre que he estado en un aula con ordenador con conexión a internet he pasado lista directamente en Raíces (antes era en WAFD, o en AFDI antes de eso) registrando las faltas al principio de clase para que los padres tuvieran conocimiento inmediato de si alguno de sus hijos no estaba conmigo en ese momento. Y si luego resultaba que aparecía en clase, pero tarde, pues directamente cambiaba la ausencia por retraso, justificado o no. Así quedaba registrado en tiempo real lo que sucedía en clase y los padres estaban al tanto de todo. Lo mismo si un niño se ponía enfermo o sucedía cualquier otra eventualidad: inmediatamente enviaba un mensaje a las familias mediante Raíces, con lo que se gana mucho tiempo.
El aula virtual no es el lugar indicado para esas cuestiones, sino Raíces. Raíces es el sitio para lo administrativo y para comunicaciones con familias. La asistencia a clase es una cuestión administrativa y de información a familias. Y el aula virtual es un espacio educativo.
Siempre que he estado en un aula con ordenador con conexión a internet he pasado lista directamente en Raíces (antes era en WAFD, o en AFDI antes de eso) registrando las faltas al principio de clase para que los padres tuvieran conocimiento inmediato de si alguno de sus hijos no estaba conmigo en ese momento. Y si luego resultaba que aparecía en clase, pero tarde, pues directamente cambiaba la ausencia por retraso, justificado o no. Así quedaba registrado en tiempo real lo que sucedía en clase y los padres estaban al tanto de todo. Lo mismo si un niño se ponía enfermo o sucedía cualquier otra eventualidad: inmediatamente enviaba un mensaje a las familias mediante Raíces, con lo que se gana mucho tiempo.
El aula virtual no es el lugar indicado para esas cuestiones, sino Raíces. Raíces es el sitio para lo administrativo y para comunicaciones con familias. La asistencia a clase es una cuestión administrativa y de información a familias. Y el aula virtual es un espacio educativo.
Irene Olalla Holgado
ATD Servicio de Plataformas Educativas
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Hola. Estaba pensando en que puedes crear un cuestionario de una sola pregunta "tipo test" en la que el alumno marque con un "estoy" (o similar). O una tarea con la calificación "asiste/no asiste". Si estás usando cuestionarios o tareas, en rigor no incumples ninguna norma ¿no? pues no dejas de estar evaluando algo que ocurre en el aula.tic.eoi.lasrozas.lasrozas escribió: ↑27 Sep 2022, 13:40Me parece útil el tipo de actividad llamado "Asistencia" que tiene Moodle, para llevar un control sobre de asistencia de alumnos en las clases virtuales que se imparten en mi centro como componente virtual de nuestros cursos semipresenciales. No obstante, esta actividad no aparece en la lista de tipos de actividades activadas para las Aulas Virtuales de EducaMadrid. ¿Cómo podría pedir que se active esta actividad en nuestra adaptación de Moodle?
Pero claro, pasar faltas en Raíces sigue siendo obligatorio. Una cosa no sustituye a la otra
David González Arroyo
IES Marie Curie
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A nosotros nos parece interesante para las sesiones en videoconferencia en las que es necesario hacer un seguimiento de la asistencia con horas de entrada y salida.
Buscando en la Mediateca he encontrado esta explicación, pero entre los recursos y actividades no encuentra ahora el modulo asistencia.
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
Hay que solicitar en el CAU que lo implementen?.
Gracias
Buscando en la Mediateca he encontrado esta explicación, pero entre los recursos y actividades no encuentra ahora el modulo asistencia.
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
Hay que solicitar en el CAU que lo implementen?.
Gracias
Última edición por concepcion.perezmartinez el 11 Nov 2024, 15:13, editado 2 veces en total.
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Hola. Ya te adelanto que no te lo van a implementar. Ese módulo se utiliza en la red de formación del profesorado. Los centros ordinarios tenemos que utilizar Raíces para controlar la asistencia de los alumnos. Ahora bien, échale un vistazo a mi mensaje anterior.concepcion.perezmartinez escribió: ↑11 Nov 2024, 14:37A nosotros nos parece interesante para las sesiones en videoconferencia en las que es necesario hacer un seguimiento de la asistencia con horas de entrada y salida.
Buscando en la Mediateca he encontrado esta explicación, pero entre los recursos y actividades no encuentra ahora el modulo asistencia.
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
https://mediateca.educa.madrid.org/vide ... h2a5kcx45k
Hay que solicitar en el CAU que lo implementen?.
Gracias
David González Arroyo
IES Marie Curie
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