Como Coordinadora TIC me encuentro con la dificultad de mantener las tablets del centro actualizadas.
Las diferencias de configuración entre las tablets generan retrasos a la hora de realizar actividades programadas con los diferentes grupos.
Propongo como solución establecer un sistema de actualizaciones centralizadas y un calendario de mantenimiento trimestral.
Además, sería útil elaborar una guía sencilla para que el profesorado pueda comprobar el estado de las tablets y resolver pequeñas incidencias sin depender siempre del coordinador.
¿Alguien más ha probado algo parecido en su centro?